Giáo Dục Là Quốc Sách Hàng Đầu – Quyết Định Tương Lai Dân Tộc
Ngày 22/8/2025, Bộ Chính trị đã chính thức ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Đây là dấu mốc chiến lược khẳng định quyết tâm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong kỷ nguyên mới. Hòa chung khí thế đó, Trường Tiểu học Từ Liêm 2 đang tích cực lan tỏa và hiện thực hóa tinh thần Nghị quyết vào từng hoạt động giảng dạy.
1. Tại Sao Cần Có Nghị Quyết 71-NQ/TW?
Mặc dù giáo dục nước nhà đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng, song vẫn còn tồn tại những điểm nghẽn về chất lượng, thể chế, nguồn lực và cơ chế quản lý. Trước đòi hỏi phát triển bứt phá của đất nước, Nghị quyết 71-NQ/TW ra đời nhằm:
- Xác định giáo dục là động lực phát triển đất nước then chốt.
- Tạo bước đột phá mạnh mẽ để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong kỷ nguyên mới.
2. Ba “Trụ Cột” Cốt Lõi Trong Quan Điểm Chỉ Đạo
Là chủ thể của mọi hoạt động giáo dục; chú trọng phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực và kỹ năng.
Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, hạnh phúc và sáng tạo.
Yếu tố quyết định chất lượng giáo dục; thực hiện nghiêm túc phương châm “thầy ra thầy, trò ra trò”.
3. Những Chính Sách “Đột Phá” Tác Động Trực Tiếp
- Đối với nhà giáo: Nâng phụ cấp ưu đãi nghề lên tối thiểu 70% đối với giáo viên mầm non và phổ thông; đạt 100% đối với khu vực đặc biệt khó khăn.
- Đối với học sinh: Phấn đấu cung cấp miễn phí sách giáo khoa cho tất cả học sinh vào năm 2030; kiên quyết không để bất kỳ học sinh nào phải bỏ học vì điều kiện kinh tế.
- Hội nhập quốc tế: Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
- Chuyển đổi số và AI: Ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) vào dạy và học; đẩy mạnh xây dựng trường học thông minh.
4. Mục Tiêu Kỳ Vọng Đến Năm 2030 Và 2045
| Giai đoạn | Chỉ tiêu trọng tâm |
|---|---|
| Đến năm 2030 | • Giáo dục mầm non và phổ thông đạt trình độ tiên tiến khu vực Châu Á. • Ít nhất 80% trường học đạt chuẩn quốc gia. |
| Đến năm 2045 | • Việt Nam đứng vào nhóm 20 quốc gia hàng đầu thế giới về giáo dục. • Nguồn nhân lực chất lượng cao là lợi thế cạnh tranh cốt lõi, động lực phát triển đất nước. |
5. Hành Động Của Trường Tiểu Học Từ Liêm 2
Hiện thực hóa Nghị quyết bằng những việc làm thiết thực:
- Mỗi cán bộ, đảng viên: Gương mẫu đi đầu; đổi mới tư duy, nâng cao trách nhiệm; tích cực lan tỏa tinh thần tự học trong cộng đồng.
- Mỗi nhà giáo: Không ngừng nâng cao chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học, làm chủ công nghệ và chủ động ứng dụng AI trong bài giảng.
- Gia đình – Nhà trường – Xã hội: Phối hợp chặt chẽ, đồng hành, chăm lo và kiến tạo môi trường học tập hạnh phúc, suốt đời cho học sinh.
Trường Tiểu Học Từ Liêm 2 Quyết Tâm Thực Hiện Thắng Lợi Nghị Quyết 71-NQ/TW!
- Tìm hiểu Luật Thủ đô với giáo dục và quyền, bổn phận của trẻ em
- Chinh Phục Robobimi: Ươm Mầm Tư Duy AI Cho Học Sinh
- Tiểu Học Mỹ Đình 1 Rực Rỡ Hưởng Ứng Tuần Lễ Áo Dài 2026
- Tiểu Học Mỹ Đình 1 Hưởng Ứng Giờ Trái Đất 2026 Ý Nghĩa
- Trường Tiểu Học Từ Liêm 2 Lan Tỏa Tinh Thần Nghị Quyết 71-NQ/TW: Đột Phá Phát Triển Giáo Dục Và Đào Tạo










